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– Recherche « Acquis expérientiels »

Reconnaissance et valorisation des acquis expérientielles en gestion de l’éducation

Rapport de recherche

Dans le cadre de cette recherche, une recension des écrits a d’abord été réalisée dans le but de faire l’état de la question concernant la reconnaissance et la valorisation des acquis expérientiels (RVAE). La RVAE est considérée par le Conseil supérieur de l’éducation du Québec « comme une responsabilité politique et sociale ». Ce rapport présente les résultats d’une recherche subventionnée par le Comité de perfectionnement des directions (CPD). Les résultats ont été obtenus suite à l’analyse de données recueillies lors d’entretiens de groupe et d’entretiens individuels menés auprès de gestionnaires d’établissements d’enseignement entrés en fonction avant 2001.